Kinderen winnen speeltoestel ter waarde van €10.000!
De kinderen van de prof. Dr. Huizingschool Kentalis in Enschede winnen een speeltoestel ter waarde van €10.000. De school is door een jury aangewezen als winnaar van de prijsvraag die Boer Speeltoestellen begin 2014 uitschreef.
Boer Speeltoestellen ondersteunt in 2014 door middel van een prijsvraag een goed doel dat het spelen in de buurt stimuleert. Naast een speeltoestel konden inzenders een complete renovatie van hun speeltuin door vrijwilligers van Boer winnen. Scholen, sportverenigingen en speeltuinverenigingen konden hun ideeën indienen.
Volgens Boer Speeltoestellen bleek uit de inzendingen dat er nog onvoldoende goede speelplekken zijn, veelal door nieuwbouw zonder budget voor speelvoorzieningen. ‘Een kwestie van verkeerde keuzes, want spelen draagt bij aan een duurzame ontwikkeling van onze maatschappij. Door te spelen ontwikkelen kinderen zich motorisch, cognitief en sociaal beter,’ aldus Boer Speeltoestellen.
Inzending prof. Dr. Huizingschool Kentalis
De prof. Dr. Huizingschool Kentalis is een regionale instelling voor speciaal onderwijs. De leerlingen op deze basisschool hebben een (zeer) geringe communicatieve zelfredzaamheid. Een belangrijk onderdeel van het onderwijs is het met elkaar rekening houden en het afstemmen van het gedrag op elkaar. Veel bewegen stimuleert de spraak-taalontwikkeling. Het gewonnen speeltoestel nodigt uit om te bewegen, grenzen te verleggen, dingen te proberen en vooral te doen.
De huidige speeltoestellen bij de school zijn verouderd en niet langer meer bruikbaar. Met het plaatsen van het nieuwe toestel wordt weer een uitdagende speelplek gecreëerd die voldoet aan de eisen van de huidige tijd. Het toestel zal na de zomervakantie geplaatst worden.
Boer Speeltoestellen
Boer Speeltoestellen is een van de weinige bedrijven in de branche die nog een eigen productie heeft in Nederland. Het bedrijf is gevestigd in Nieuwendijk en exporteert naar verschillende landen binnen en buiten Europa. Haar strategie is gericht op duurzaamheid in productie, samenwerking en maatschappelijke relevantie.
